用心用情呵護(hù)少年兒童健康成長

□邵勇林 徐一航

少年兒童的健康成長，關(guān)系國家和民族的未來。放眼未來，我們已經(jīng)勝利實(shí)現(xiàn)了第一個百年奮斗目標(biāo)，正在意氣風(fēng)發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)，新時代的少年兒童生逢其時、重任在肩。引導(dǎo)少年兒童將青春播撒在民族復(fù)興的征程上而努力奮斗，既是總書記的殷切期望，更是黨的期望、人民期待和民族重托。

少年兒童猶如茁壯成長的小樹，總有一天會長成參天大樹，撐起一片天。美好的人生在從這里起步，遠(yuǎn)大的理想從這里孕育，今天他們是戴著紅領(lǐng)巾的少年隊員，明天就是爭當(dāng)偉大理想的追夢人，爭做偉大事業(yè)的生力軍。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次參加“六一兒童節(jié)”活動，不僅有講話、寄語，還有致信、調(diào)研，給全社會豎起了用心用情呵護(hù)少年兒童健康成長的風(fēng)向標(biāo)。

用心用情呵護(hù)少年兒童健康成長，就是要引導(dǎo)樹立一個“遠(yuǎn)大型”人生理想。各地各部門要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，力求學(xué)習(xí)好思想、培養(yǎng)好品行、養(yǎng)成好習(xí)慣，扣好人生的第一粒扣子。家庭、學(xué)校和全社會要培土護(hù)苗、聚木成林，引導(dǎo)少年兒童為中華之崛起而讀書，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)，讓少年兒童成長為心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，有知識、有品德、有作為的頂梁柱，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。

用心用情呵護(hù)少年兒童健康成長，就是要全力鍛造一支“園丁型”教師隊伍。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。要大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，使他們成為少年兒童健康成長的領(lǐng)航員和引路人。全市廣大教師和教育工作者必須堅持以德施教、以德立身，爭做立德樹人的楷模，時刻銘記言傳身教、甘當(dāng)人梯，爭做行為世范的表率，以人格魅力引導(dǎo)少年兒童心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟少年兒童的智慧之門，當(dāng)好少年兒童知識的傳授者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。

用心用情呵護(hù)少年兒童健康成長，就是要傾力營造一個“愉悅型”生活環(huán)境。讓每位少年兒童接受良好教育，擁有幸福生活，茁壯健康成長，既是黨委、政府的重要責(zé)任，也是全社會的共同期待。各地各部門要堅決貫徹習(xí)近平總書記對少年兒童的重要指示講話精神，把做好少年兒童成長工作擺在重要位置，從有效維護(hù)少年兒童權(quán)益，到開展教育扶貧阻斷代際傳遞，從關(guān)愛留守兒童，到促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提升教學(xué)水平等各方面入手，用心用情呵護(hù)少年兒童茁壯成長。