舉辦學生廚藝比賽事小意義大

□井夫

昨天，小學生現(xiàn)場展示烹飪技能。由市教育局主辦，市少年宮、市旅游中專承辦的南通市中小學生廚藝比賽在南通星湖101廣場舉行，來自我市21支代表隊的63名選手參與角逐。

（11月6日本報3版）

近年來，各地教育行政部門，包括學校，都十分重視學生的勞動教育，有的安排學生參加“干農(nóng)活”體驗，有的給學生布置“勞動作業(yè)”，有的組織學生到農(nóng)田里認識稻谷、小麥等農(nóng)作物……可以說，對于廣大學生而言，通過親身的勞動體驗，直接參與這些與“農(nóng)”沾邊的勞動教育，必將獲益匪淺、受益終身。

但在我們的實際生活中，一些學校僅僅把勞動教育停留于“體驗”中，學生根本就沒有真正通過勞動教育掌握一些簡單的生活技能。可見，這樣的勞動教育并不是實際意義上的勞動教育。

而此次，我市多部門以舉辦中小學生烹飪技能大賽為契機，讓學生不僅學會了烹飪這一最實用的生活技能和本領(lǐng)，而且也提高了動手能力。同時，還能提升學生對勞動的認識，增強學生對勞動者的尊重。可以說，舉辦烹飪技能大賽事小意義大。

期待各地不妨多多學習和借鑒此次舉辦烹飪技能大賽的好做法，多讓學生學習并掌握一些做飯、燒菜等等之類的生活小技能，讓學生們學到一些受益終身的技能和本領(lǐng)，這對孩子的成長無疑大有裨益。