在前不久落幕的2024年全國托育職業(yè)技能競(jìng)賽上,我市95后年輕選手、來自立寶托育的陳鑫鈺斬獲佳績(jī),獲個(gè)人二等獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)的好名次。此前,她已獲省賽個(gè)人一等獎(jiǎng),兩年前,她從國外學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),回到南通從事托育工作。
人才隊(duì)伍建設(shè)是提升托育服務(wù)質(zhì)量的保障,在2024年南通為民辦實(shí)事項(xiàng)目中,托育工作被列為第一條。近年來,南通有不少大專院校專業(yè)對(duì)口的畢業(yè)生走向工作崗位,但“海歸”“女碩士”“未婚未育”等眾多標(biāo)簽云集,在育嬰員和托育師隊(duì)伍中仍屬罕見,不走尋常路的陳鑫鈺,成為南通托育人才引育的一抹亮色。
畢業(yè)自愿帶娃,收獲家長認(rèn)可
出國留學(xué)歸來帶娃,并不是陳鑫鈺的退而求其次之選。
“我很喜歡和小朋友們待在一起,快樂、充實(shí)、滿足。”陳鑫鈺原本是個(gè)學(xué)理工科的女生,2020年去澳大利亞留學(xué),開始學(xué)習(xí)學(xué)前教育,在別人享受假期的時(shí)候,她一頭扎進(jìn)國際幼兒園,為寫論文,更是為了積累經(jīng)驗(yàn)。陳鑫鈺原本的職業(yè)規(guī)劃是成為一名幼兒園教師。歸國后,她參照國外的見聞,發(fā)現(xiàn)幼教的前一階段——“托育”是一片藍(lán)海。
“大環(huán)境上,能很直觀地感受到國家和地方各級(jí)政府部門多方努力,出政策給投入,解決‘帶娃難’問題。”陳鑫鈺認(rèn)為,與其千軍萬馬卷入教師招考的獨(dú)木橋,不如因勢(shì)利導(dǎo),換個(gè)相鄰賽道,做出一番成績(jī)。
憑借高學(xué)歷、英語口語流利、性格活潑、富有創(chuàng)造力等多重優(yōu)點(diǎn),陳鑫鈺邁向工作崗位成為立寶托育管培生,得到重視和培養(yǎng),曾在多個(gè)崗位歷練,熟悉整個(gè)托育園運(yùn)作流程。
去年5月份入托的沫沫(化名)小朋友令陳鑫鈺印象深刻。了解得知,沫沫的父母都在新加坡,后續(xù)要前往新加坡上幼兒園,開啟新的探索之旅。因此,沫沫的爺爺奶奶希望能融入一些雙語元素在一日流程中,另外由于寶貝體質(zhì),爺爺奶奶希望讓孩子多多運(yùn)動(dòng)。
英語口語流利、有國外求學(xué)生活經(jīng)歷的陳鑫鈺接下這副擔(dān)子,依據(jù)立寶運(yùn)動(dòng)時(shí)間的安排,在兩個(gè)小時(shí)大運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上用心設(shè)計(jì)游戲活動(dòng),確保寶寶每天30分鐘出汗運(yùn)動(dòng),贏得了爺爺奶奶的高度認(rèn)可。今年8月,沫沫回通參加立寶一年一度的離園寶寶返園活動(dòng),家長認(rèn)可南通的托育效果,說不比在新加坡差。
參加全國大賽,被更多人看見
“陳鑫鈺是一個(gè)很有親和力、感染力的人,她的快樂會(huì)傳遞給周圍的人。”立寶托育總經(jīng)理張小茱積極推舉她參賽,除專業(yè)水準(zhǔn)過硬外,還有一個(gè)重要原因,想讓更多人看見——優(yōu)秀的高學(xué)歷人才在托育賽道亦是大有可為,有廣闊發(fā)展空間,打破大家的固有認(rèn)知。
一直以來,社會(huì)對(duì)“托育”的認(rèn)知停留在日常帶娃階段,所以之前的托育隊(duì)伍普遍缺乏專業(yè)背景,學(xué)歷較低,年齡偏大,服務(wù)技能和綜合素養(yǎng)與群眾期待存在差距。托育相關(guān)專業(yè)也主要依托高職專科層次培養(yǎng),學(xué)生報(bào)考意愿較低,專業(yè)認(rèn)同度不高。
以賽促訓(xùn)、以賽促練,是所有比賽的最終目的,托育大賽也不例外。今年,從市到省再到國家,專項(xiàng)的托育職業(yè)技能競(jìng)賽紛紛開出首屆,在廣闊的市場(chǎng)需求和宏觀的國家政策導(dǎo)向下,專業(yè)化的托育慢慢走向臺(tái)前,職業(yè)“被看見”是第一步,優(yōu)秀的人才“被看見”則是源頭活水,可以吸引更多的年輕人涌入,是行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵。據(jù)了解,目前立寶托育育嬰員、保育師的平均年齡不到30歲,大多數(shù)具有大專學(xué)歷,也不乏本科和碩士,年輕化趨勢(shì)明顯。
“可能在職業(yè)選擇上,父母輩些許不理解,但年輕人不被定義,在這次大賽上我也見到了很多青春的面龐。”陳鑫鈺載譽(yù)而歸,賽后她和同組別第一名的姐姐交流,反而看到了自己的不足,“托育要從孩子的簡(jiǎn)單心理動(dòng)作波動(dòng)中,最短時(shí)間知曉問題所在,作出判斷,這一點(diǎn)我仍需積累經(jīng)驗(yàn),但沒關(guān)系,我的學(xué)習(xí)之路還很長。”
職業(yè)路徑明晰,行業(yè)方興未艾
在陳鑫鈺緊張備戰(zhàn)國賽的時(shí)候,我市首屆托育職業(yè)技能競(jìng)賽在南通師范高等專科學(xué)校成功舉辦,吸引了各縣(市、區(qū))代表隊(duì)的200多名選手參賽。據(jù)了解,獲獎(jiǎng)選手除可獲得榮譽(yù)證書和相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)外,符合條件的還可按有關(guān)規(guī)定獲發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書,旨在提升從業(yè)者職業(yè)榮譽(yù)感,暢通其職業(yè)發(fā)展路徑。
“明晰職業(yè)路徑,我更有信心堅(jiān)定地走下去。”陳鑫鈺盡管目前還沒有取得相關(guān)認(rèn)定,但她覺得也只是時(shí)間早晚問題。因?yàn)閰⒄账膬晌煌拢诮衲耆〉檬匈愐坏泉?jiǎng)后,已經(jīng)被認(rèn)定為二級(jí)/技師,成為“高級(jí)藍(lán)領(lǐng)”。
這一認(rèn)定得益于張小茱2021年7月在全國政協(xié)召開的專題協(xié)商會(huì)全體會(huì)議上發(fā)出的聲音,她提出要打通從業(yè)者職業(yè)上升的通道,吸引更多的優(yōu)秀人才進(jìn)入到托育行業(yè)中來,推動(dòng)托育服務(wù)發(fā)展。
這一聲音在四個(gè)月后成為現(xiàn)實(shí),《人力資源和社會(huì)保障部關(guān)于頒布網(wǎng)約配送員等18個(gè)國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的通知》正式發(fā)布,“保育員”職業(yè)名稱變更為“保育師”,增加了二級(jí)/技師和一級(jí)/高級(jí)技師兩個(gè)職業(yè)技能等級(jí),從業(yè)人員可以往更高級(jí)別報(bào)考。
“年輕人來了,要給他們規(guī)劃更好的上升空間,這既是對(duì)年輕人負(fù)責(zé),也是對(duì)行業(yè)負(fù)責(zé)。”張小茱表示,目前立寶托育已經(jīng)和南通職大等院校建立人才培養(yǎng)關(guān)系,不少畢業(yè)生也已輸送到機(jī)構(gòu)工作。
“提升全市0—3歲嬰幼兒托育服務(wù)能力,通過新建及改造等渠道增加3000個(gè)普惠托位,建成20家省(市)級(jí)普惠托育機(jī)構(gòu)”是今年南通為民辦實(shí)事項(xiàng)目中的第一條,南通探索打造“1+N”托育模式,以1個(gè)示范托育機(jī)構(gòu)帶動(dòng)N個(gè)社區(qū)嵌入式托育點(diǎn)共同發(fā)展;在主城崇川,從今年秋季學(xué)期起,100余所公辦、普惠性民辦、民辦幼兒園面向3歲以下嬰幼兒提供托育服務(wù)。
“全市都在加快建立主體多元、優(yōu)質(zhì)普惠的托育服務(wù)體系,行業(yè)方興未艾。”張小茱認(rèn)為,父母都想把孩子送進(jìn)方便可及、理念先進(jìn)、托育師優(yōu)秀的地方,像陳鑫鈺這樣高學(xué)歷、專業(yè)出身的年輕人學(xué)成歸來加入托育隊(duì)伍,將個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與社會(huì)所需結(jié)合起來,大有可為。
記者 司占偉
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