雙重身份守護“少年的你”

在市中級人民法院，有這樣一位具有雙重身份的女法官。穿上法袍，她是少年案件審判庭上的主審法官。脫下法袍步入校園，她是播撒法治種子的“副校長”。

她叫丁凈玉，自2016年被任命為江蘇法院首批員額法官以來，連續八年從事少年案件審判工作，呵護那些陷入迷途的孩子和被犯罪、糾紛侵襲的孩子。近日，丁凈玉被最高人民法院通報表揚，獲評“人民法院少年審判工作成績突出個人”。

深耕少年審判

展現司法鐵面與柔情

作為市中院刑一庭的法官，丁凈玉持續深耕刑事審判。2021年，南通中院刑一庭增掛少年案件審判庭，她作為專業合議庭成員專門辦理涉少刑事案件。

涉少刑事案件的當事人中，既有因家教缺失誤入歧途的孩子，也有被犯罪、糾紛侵襲的孩子。丁凈玉至今還記得，在一起刑事案件的庭審結束后，被告人小林（化名）流著悔恨的淚水說：“我再也不犯錯了，我知道錯了，我想回家！”

“烏云是暫時的，我不希望它遮住孩子們未來的陽光。”面對一臉稚氣、故作成熟的未成年被告人，面對人生尚未開啟就蒙上陰影的未成年被害人，面對這些孩子和父母在法庭上抱頭痛哭的場景，丁凈玉感到肩上的責任沉甸甸的。8年來，她共承辦審結600余件刑事案件及涉少民事案件，二審服判息訴率達94%。2023年，她承辦的一起刑事案件獲評“全省百場優秀庭審”“全省法院刑一、少年條線刑事案件優秀庭審一等獎”。

除了涉少刑事案件，南通中院還負責審理涉未成年人的撫養糾紛等民事案件。法庭上，丁凈玉常常看到離婚夫妻為變更子女撫養權、支付撫養費等爭得面紅耳赤的情況。

一對夫妻離婚后，女方獨自撫養一歲的兒子。轉眼兒子要上小學了，為了讓兒子接受更好的教育，女方將兒子送到前夫所在的城市，此后兒子由前夫獨自撫養。孩子的撫養權歸誰？雙方對簿公堂。女方不服一審判決結果，提起上訴。

向雙方當事人了解情況后，丁凈玉分析認為，“其實雙方都深愛著孩子，而且在較長時間里各自獨立撫養過孩子。”抓住這個關鍵點，她組織調解，從撫養能力、生活環境、子女個人意愿等實際情況出發，勸說雙方多為孩子考慮，并提出女方可以通過視頻連線的方式行使探視權。雙方最終達成調解協議。

播下法治種子

扣好人生第一顆扣子

“我們辦的每一個案子，都是一個孩子的人生。”在丁凈玉看來，涉少案件判決不是終點，“絕不放棄任何一個誤入歧途的孩子，更要用法治的力量守護千千萬萬孩子健康快樂成長。”

2021年9月，丁凈玉被聘任為南通市第一初級中學法治副校長。如何將司法保護更好地融入學校保護？工作之余，丁凈玉不斷探索、不斷思考。由她審理的涉少刑事案件，成為她法治課堂上的生動案例。

銀行卡能不能隨意出租、出借、出售？今年4月，由丁凈玉擔任主審法官的一起涉“兩卡”犯罪案件公開開庭審理，南通市第一初級中學、南通惠立國際學校的70余名師生通過旁聽獲得權威答案。庭后，丁凈玉耐心、專業地解答了部分師生的疑問，并提醒同學們加強防范參與電信網絡詐騙犯罪的意識。

面對犯罪誘惑，如何扣好人生第一顆扣子？面對危險，如何維護自身合法權益？“丁校長”講授的法治課，增強了學生的法治意識和自我保護能力，也在潛移默化中打動了學生內心。一名高一女生向丁凈玉請教如何成為一名法官，“法官理想”的種子悄然埋下。2023年11月，丁凈玉受邀在全市中小學法治副校長專題培訓班上作經驗交流，并獲評南通市“首批優秀法治副校長”。

提出司法建議

源頭保護未成年人權益

“一切為了孩子，為了孩子的一切。”很多時候，案件雖然辦結了，但丁凈玉感到，未成年人的保護工作還能“更進一步”，還需“再多做一些”。

司法建議是踐行能動司法、深化訴源治理的重要途徑。聚焦未成年人保護等社會治理薄弱環節，丁凈玉在審理案件中敏銳地發現問題，通過司法建議提出切實可行的糾錯建議。她先后5次向市政府婦兒工委等部門提出相關司法建議且均被采納，其中2篇獲評“全省法院優秀司法建議”、1篇獲評南通法院優秀司法建議。這些司法建議以案為據，不泛泛而談，而是著眼于解決現實社會的共性問題，有針對性地堵塞社會治理管理漏洞。

圍繞校園違法犯罪的防范，丁凈玉認為，應當將強制報告、入職查詢和從業禁止等制度內容貫穿在學校教學管理中。為此，她在日常工作中與學校保持密切溝通，參與安全管理，指導依法治理，及時發現侵害線索并移送處理，為學校安全建立有效的制度屏障。

在辦理涉未成年人案件過程中，丁凈玉注重對疑難復雜案件深入思考和提煉總結，努力探求具有推廣參考價值的裁判規則，連續3年獲評全國法院優秀案例分析二等獎、優秀獎、三等獎，參與人民法院出版社、法律出版社兩部法律著作的編寫，20余篇文章在《人民法院案例選》《人民法院報》《人民司法》等國家級刊物上刊載。

記者 王瑋麗