我市縣域高中做法入選全國教育創(chuàng)新案例

本網(wǎng)訊 （記者沈樑 高陽）近日，《人民教育》雜志發(fā)布2024年中國基礎(chǔ)教育創(chuàng)新案例，我市“以頭部引領(lǐng)、錯位發(fā)展的‘雁陣’辦好縣域高中”案例，被評為“聚焦群眾關(guān)切，推進基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)”十大案例。

近年來，我市堅持把“辦好人民滿意的好高中”作為“教育強市”建設(shè)的核心內(nèi)容，統(tǒng)籌實施“強保障、固生源、優(yōu)師資、提質(zhì)量”等舉措，走出了一條具有地方特色的縣域高中高質(zhì)量發(fā)展道路，不斷滿足人民群眾對公平普惠高中教育的美好期待。

數(shù)據(jù)顯示，我市現(xiàn)有43所公辦普通高中，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中占比47%；四星級高中占比81.4%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)四星級高中占比46%。2023年7月，《中國教育報》頭版頭條刊發(fā)南通普通高中教育的經(jīng)驗做法，引起社會廣泛關(guān)注與高度贊譽。

長期以來，我市通過緊盯普通高中教育優(yōu)先保障，探索從“縣級支持”到“全域統(tǒng)籌”的新實踐體系；通過緊盯生源發(fā)展規(guī)律，探索從“保苗護苗”到“落地生根”的新實踐路徑；通過緊盯師資隊伍建設(shè)，探索從“選人用人”到“拴心留人”的新實踐格局；通過緊盯教學(xué)質(zhì)量提升，探索從“穩(wěn)步向前”到“改革提質(zhì)”的新實踐創(chuàng)新。