匯報(bào)寒假勞動(dòng)成果 開啟新的學(xué)習(xí)生活

晚報(bào)訊 13日是新學(xué)期開學(xué)第一天，南通特殊教育中心教學(xué)秩序井然，特需學(xué)生們正常上課，開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

在剛過去的寒假里，特需學(xué)生們除了認(rèn)真完成寒假作業(yè)以外，還在家里協(xié)助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。開學(xué)第一天，部分學(xué)生家長(zhǎng)在與老師溝通過程中展示了孩子們?cè)诩覅⒓觿趧?dòng)的照片。同學(xué)們也紛紛向班主任老師匯報(bào)寒假勞動(dòng)實(shí)踐成果。

“勞動(dòng)教育是全面發(fā)展教育體系的重要組成部分，學(xué)校一向重視殘障兒童的勞動(dòng)教育。”南通特殊教育中心副校長(zhǎng)王慧云介紹，該校于2024年6月完成《張謇“勤儉”思想燭照下視聽障兒童勞動(dòng)教育的實(shí)踐研究》課題。

王慧云說，學(xué)校現(xiàn)在常態(tài)化開展視聽障學(xué)生勞動(dòng)教育，通過合適的勞動(dòng)教育課程、教育途徑，讓殘障兒童自立、自強(qiáng)于社會(huì)，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，“每年的寒暑假，同學(xué)們都能自覺地參與家務(wù)勞動(dòng)。” 記者尤煉