從“課堂主導(dǎo)”到“人機(jī)協(xié)同”
全國(guó)職教數(shù)學(xué)工作組在通展開(kāi)深度研討

本網(wǎng)訊 （記者沈樑）昨天，中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育分會(huì)職業(yè)教育數(shù)學(xué)工作組第三屆研討會(huì)在南通中專舉行。來(lái)自全國(guó)各地的專家、學(xué)者和職業(yè)教育學(xué)校代表百余人參加了活動(dòng)。

本次研討會(huì)主題為“職教數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐”，圍繞新形勢(shì)下職業(yè)教育改革發(fā)展和中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性、“大單元”教學(xué)等教學(xué)改革問(wèn)題開(kāi)展交流研討。

首都師范大學(xué)副教授王偉民表示，職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才，傳承技術(shù)技能，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。山東大學(xué)特聘教授，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師秦靜就AI時(shí)代，中職數(shù)學(xué)怎么教、怎么學(xué)，提出了自己的觀點(diǎn)。她說(shuō)：“AI很重要，但把課堂完全交給AI也不行。我希望能夠通過(guò)‘教師、AI、學(xué)生’聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)職教數(shù)學(xué)教學(xué)改革，提高教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量?！?/p>