本網(wǎng)訊 (記者 司占偉)近日,教育部辦公廳公布第三批全國學(xué)校急救教育試點(diǎn)認(rèn)定結(jié)果,南通開發(fā)區(qū)入選2所,分別為南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和南通大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
據(jù)介紹,南通開發(fā)區(qū)著力構(gòu)建學(xué)校“244”急救教育育人體系,通過開設(shè)急救課程、引入專業(yè)急救人員進(jìn)校培訓(xùn)、開展情景化急救演練,將急救、安全、心理健康、德育等深度融合,讓急救知識真正融入學(xué)校教育教學(xué)。數(shù)據(jù)顯示,目前全區(qū)各學(xué)校已配備自動體外除顫儀(AED)2臺,體育教師、班主任等重點(diǎn)教職員工應(yīng)急救護(hù)持證率達(dá)100%,學(xué)校救護(hù)師資覆蓋率達(dá)100%。持續(xù)推進(jìn)醫(yī)教融合發(fā)展,已率先在全市范圍內(nèi)啟動學(xué)校健康副校長聘任工作,通過選派有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)醫(yī)療人士兼任學(xué)校“健康副校長”,統(tǒng)籌推進(jìn)校園疾病預(yù)防、心理健康教育、急救技能培訓(xùn)等工作。
2021年,教育部在全國開展學(xué)校急救教育試點(diǎn)工作。試點(diǎn)學(xué)校將面向師生普及急救知識和技能,提高校園應(yīng)急救護(hù)能力,并積極利用入學(xué)教育、學(xué)生軍訓(xùn)、體育與健康課、社會實(shí)踐活動等渠道,開展急救技能培訓(xùn),增強(qiáng)師生尊重生命、珍愛生命意識,提高師生守護(hù)生命安全能力。
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